一直觉得补课还可以，主要是在刀尖上。 补课最大的意义在于提高优秀，而不是弥补差距。 不过我家孩子现在的情况是需要补差，所以1对1补课的意义不大，不仅贵而且提升不太大。
作为一个普通家庭，我的生意受经济影响很大，收入缩水很多（在这种环境下没办法）。 老婆是事业单位的合同工，收入一般（优点是上班方便）。 手头还有四年的抵押贷款。
这学期孩子的数学成绩下降了很多。 目前三年级，数学连考数只有85左右（计算错误占8-10分）。
孩子现在的学习情况是这样的。 课后延伸服务只能做一点作业（至于他为什么只能做一点，以后再说），回来还有很多学校作业要完成，他的数学 计算能力较弱。 然后布置妈妈的品牌作业（主要是练习计算和听写）。 除了这次更正之外，真正的完成时间是9:30。 洗漱睡觉已经快10点了。
孩子的妈妈觉得她的数学成绩不够好，就想办法找老师补课。 这也是她发帖讨论补课的原因。
孩子们在课后的延伸服务中只做一点功课。 我个人的看法是，第一是速度慢，更重要的是没有学习的上进心+每天有妈妈的作业（我想通过在学校不完成作业来做，这样就不会了 需要做母卡作业）。
之前我们在家里商量过，我说我会补习数学成绩，一定能带上来。 我的意见是，我不去学校的课后服务。 全程我一个人包办，家里的老人帮忙接送孩子。 在家读书。 孩子妈妈不同意，怕我家教不行。 我反思我之所以没法补习，是因为晚上时间太紧，孩子每天晚上9点多才写作业，所以我补习的时间不多。 我一定很着急。
结果最近没和我商量就找了一对一补课的老师，数学专业（主要是补学校内容的空缺），问妈妈多少钱，还有 说还没有谈钱。 在现在的市场情况下，没有说不过去的400，这还是一个亲民的价格。 我说你要找老师，得跟我商量。
你要找的老师还是熟人找的，不能随便跳过。 假设一个月至少8000。 就在学校补个号吧。
如果真按照我老婆的办法，一年的补习费+课外班要10万多块钱。 普通人家真的亚历山大了。
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